• img-book

    Kristian Sørensen, Marianne Godtfredsen, Mette Modahl, Bjørn Lerdal,

ISBN: 9788276349078
Varenummer: 9788276349078 Kategorier: ,

Egenledelse I Lek Og Læring

av: Kristian Sørensen, Marianne Godtfredsen, Mette Modahl, Bjørn Lerdal,

Forfatter: Kristian Sørensen, Marianne Godtfredsen, Mette Modahl og Bjørn Lerdal
Innbinding: Heftet
Utgivelsesår: 2011
Antall sider: 128
Innhold: Illustrert
Forlag: Cappelen Damm
Språk: Bokmål
ISBN/EAN: 9788276349078

kr 229,00

Tomt på lager

Bli kjent med forfatteren her.
avatar-author
Kristian Sørensen er psykolog ved Habiliteringsseksjonen for barn og unge ved Sørlandet sykehus HF og prosjektleder for Prosjekt Egenledelse.
Books of Kristian Sørensen
Bli kjent med forfatteren her.
avatar-author
Marianne Godtfredsen er spesialpedagog og assisterende leder/fagutvikler ved Pedagogisk støtteenhet for barnehager i Kristiansand kommune.
Books of Marianne Godtfredsen
Bli kjent med forfatteren her.
avatar-author
Mette Modahl er spesialpedagog ved Habiliteringsseksjonen for barn og unge ved Sørlandet sykehus HF.
Books of Mette Modahl
Bli kjent med forfatteren her.
avatar-author
Bjørn Lerdal er psykologspesialist og seksjonsleder ved Habiliteringsseksjonen for barn og unge ved Sørlandet sykehus HF.
Books of Bjørn Lerdal
Oversikt

Barn bruker en rekke mentale verktøy når de løser sine dagligdagse utfordringer. Barn må kunne starte opp, planlegge og organisere egen atferd. De må også kunne regulere egne følelser i ulike situasjoner og være fleksible nok til å prøve ut forskjellige løsninger når det kreves noe nytt av dem. Dette er avgjørende funksjoner for læring og mestring i lek og daglige aktiviteter, og en viktig forutsetning for utvikling av vennskap og god sosial kompetanse. Forfatterne har gitt disse funksjonene navnet egenledelse, og det er det denne boka handler om.

Forståelsen av egenledelse baserer seg på etablert pedagogisk teori, nyere forskning på barns utvikling og moderne kunnskap om hjernen. Boka gir leseren kunnskap om det dynamiske samspillet mellom hjernens utvikling, barnets atferd og miljøets påvirkning, og rollelekens betydning når det gjelder utvikling av barns egenledelsesfunksjoner, er i fokus.

Egenledelse i lek og læring gir konkrete forslag til hvordan utvikling av egenledelsesfunksjoner kan ivaretas ved hjelp av lek og naturlige aktiviteter i barnehagen, og hvordan den voksne kan bidra til en positiv utvikling hos barn.

Målgruppa er førskolelærerstudenter, spesialpedagogikkstudenter, barnehageansatte og ansatte i habiliteringstjenesten for barn og unge (HABU), barne- og ungdomspsykiatrien (BUP) og pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT). Boka vil også være av interesse for foreldre til barn i førskolealder.

Details

ISBN: 9788276349078
SKU: 9788276349078
Publisher: Cappelen Damm Akademisk
Publish Date: 2011
Page Count: 128

Only logged in customers who have purchased this product may leave a review.

Det er ingen anmeldelser enda.